企业培训的相关形式

作为一个企业，在当前企业竞争大潮之下，扩充人才队伍，提升员工能力成为企业要务之一，而达成目标目前最为公允的方法就是企业培训。无可否认，企业培训确实能够帮助企业提升员工能力，然而当前国内企业培训行为中，很客观的一部分企业培训效果都不尽理想，这就提示企业需要去关注和了解企业培训等相关问题，保障培训成效，从而促进企业发展。



目前来说，关于企业培训的相关新式有较大的选择，而怎样选择，选择什么样的培训形式往往也会决定一次企业培训行为的成败，关于企业培训的形式，主要有下面几种：



学分制形式：一些企业进行培训往往会依照企业的长期需求与短期需求进行分析，并且将不同岗位员工应具备的知识、技能、态度、习惯，通过科学的学分制定和规范，进行系统性的培育。这些学分的获取有内训课程、外训课程，也有以自学的方式，或者与外部专业机构或协会配合（包含国内外）。好处是学习过程就像在校研读一样，对于专业领域的学习非常系统和严谨，工作与生活可以通过“做中学，学中做”得到更进一步的提升、取得平衡，更加确立未来的职业发展目标。



由于这种形式的特点，会导致如果没有对培训过程及结果进行严格把控，比如学员的出席率、参与度、课后绩效跟进、对组织和团队的贡献、检核考试或认证，则可能导致员工因工作任务繁重或者基于侥幸心理，对培训采取应付态度，导致培训过程流于形式，无法真正的体现出学分制的精神。所以企业培训采用这种方法时，必须严格限制培训学员的资格，并保证其全程参与，透过培训现场的监督控制、课后成果验收、效果评估与违规者的具体惩罚等管理手段，加强落实，才能更好地促进其企业培训获得成效。



认证制形式：对于那些具备专业技能的专业型人才，企业可以通过内部进行认证授权的方式使之成为企业人才库的重要成员，负责各种专业知识技能、态度的传承和培育任务。因此企业在开展培训计划时，主要以协助人才取得内部认证为方向，除了考虑课程结 构、学员资格审核、讲师选择、时间场地安排（封闭式的集中培训成效最好），还要进一步研究认证的形式。



对于这种模式的优势，很明显能够促进学员的学习激情与专注度。然而如果这一系列的培养时间安排过于仓促、课程之间的间隔过于紧迫，就很容易影响学习的效果与成果产出的完 整度。另外，认证评委的选择与评分标准也是一大考验，评委若有高层领导或专家参与，必须与授课讲师进行认证前的协商咨询，了解学员的背景、学习历程、课中 表现、课后差异及评分指标与打分标准等，才能保证认证结果公平、公开、公正、高效！









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